2026年第4期

05 坚持育人为本 推进融合创新——全国翻译专业学位研究生教育2026年年会致辞 于涛

08 翻译硕士专业学位教育高质量发展路径思考——基于2025年全国 MTI 专业学位授权点专项合格评估的分析 蒋洪新 杨安

理论研究 /

13 翻译研究的话语分析综合模式：建构与应用 潘韩婷 林雪仪

22 技术社会建构论视域下的人机协同翻译机制：从工具理性到协同互构 杨艳霞 王斌华

31 翻译叙事中涌现性文本的修辞性协同批评机制 彭白羽

译史纵横 /

38 华夷之辨：晚清的文化规范与严复的译者惯习 赵巍 牛万程

46 “变形诗学”：王红公唐诗创译的翻译史考察 魏家海

翻译教学 /

54 生成式 AI 背景下人机协同翻译素养：概念框架和培养路径 张明芳

64 人工智能时代链式思维导向的翻译教学模式研究：理论建构、

实践路径 刘彬 龚涵欣 彭天笑

译介研究 /

70 马克思主义经济学说在中国的早期译介研究——从文本与特征出发 田雨

77 误读、协商与知识建构：文类视角下《西厢记》在法国的译介研究 张蔷 杨晓玮

译家研究 /

84 “一多不分”宇宙观与安乐哲《中庸》英译的哲学术语体系建构研究 郭薇 黄俊康

翻译评论 /

91 留白与补白之间——《阿 Q 正传》英译本的形象建构与文化认同 周晓梅

100 庞德英译《论语》的诗学维度与文化价值 朱芳 张保红

学术视点 /

108 以心学提升中国文学英译共情力的“向内证道”思路 杨镇源

书刊评介 /

116 重塑翻译边界：从乌托邦到异托邦——道格拉斯·罗宾逊《实验型译者》述评 管兴忠 刘心怡

学术访谈 /

125 生态翻译学廿五载之术语演进、理论融通和实践指引——胡庚申教授访谈录 齐珊珊 王紫璇 胡庚申

学术争鸣 /

132 彦琮《辩正论》中 21 个佛教名词的翻译 黄小芃 刘知洪

人工智能与翻译 /

141 目的、价值、本体论：人工智能“一键后”时代的翻译史研究 龚茁

实践探索 /

149 异化或归化？实证数据反馈的外宣口译策略接受效果研究 潘峰

158 汉英对照《古文观止》中深度翻译对陌生化译文的阐释 邵璐 杨湘玉

166 文学语言音乐性的汉译呈现——以刘象愚译《尤利西斯》第十一章为例 王若菡

韩素音国际翻译大赛专栏 /

174 认知翻译学视角下译者的中介作用——韩素音国际翻译大赛朝 / 韩与汉语互译评析 徐俊 金楷皊

自学之友英译汉 /

179 The Myth of Whiteness in Classical Sculpture (Excerpt) (Margaret Talbot) DeepSeek / 余静 译

181 翻译行为理论视角下的 AI 提示词设计——以《古典雕塑的白色神话》英译汉为例 余静

词语选译 /

189 《习近平谈治国理政》第五卷中英对照摘编（三）

英文摘要 /

本期论文摘要

翻译硕士专业学位教育高质量发展路径思考——基于 2025 年全国 MTI 专业学位授权点专项合格评估的分析

蒋洪新 杨安  湖南师范大学

摘要：当前，百年未有之大变局与生成式人工智能技术加速演进，我国翻译硕士（MTI）专业学位教育正处于向“内涵式发展”转型的关键时期。本文基于 2025 年全国 MTI 学位授权点专项合格评估的宏观数据与专家评议文本，分析当前 MTI 教育在课程迭代、实践教学、师资协同、质量标准及成果产出等方面存在的问题及成因，进而从重塑办学理念、重构培养体系、创新质量保障机制等三个维度提出创新变革路径，以期全面推动新时代 MTI 教育的高质量发展。

关键词：翻译硕士专业学位（MTI）；专项合格评估；生成式人工智能；人才培养；高质量发展

翻译研究的话语分析综合模式：建构与应用

潘韩婷  北京师范大学│林雪仪 澳门理工大学

摘要：本文尝试融合系统功能语言学、批评话语分析与多模态话语分析，通过探讨三者间的共通性与差异，构建面向翻译研究的话语分析框架。研究表明，三者的有机结合使研究从文本层面拓展至话语实践与社会文化语境，并延伸至多模态互动，揭示译者、文本与多模态资源间的复杂关系。该综合模式不仅拓展了翻译研究的深度与广度，也为评估翻译文本效能提供了新路径。该模式亦具有开放性，可依据研究议题灵活吸纳多元话语分析视角。

关键词：系统功能语言学；批评话语分析；多模态话语分析；翻译研究；综合模式

技术社会建构论视域下的人机协同翻译机制：从工具理性到协同互构

杨艳霞  南京农业大学│王斌华 香港岭南大学

摘要：近年来，生成式人工智能的快速发展推动翻译实践由机助人译向交互生成的人机协同模式转变，译者主体性弱化、认知依赖增强、人机责任边界模糊等问题日益凸显。本文通过梳理人机协同翻译的发展脉络与模式演变，从技术社会建构论的视角探讨协同翻译实践中人机关系的建构与协同机制，从认知和行为两个层面揭示译者与技术的互构特征，推动译者角色由技术使用者向引导者、评估者与协同决策者转变。本研究有助于深化人工智能时代的译者主体性研究，为翻译技术治理、译者能力培养及相关伦理规范建设提供理论依据。

关键词：人机协同翻译；技术社会建构论；工具理性；协同互构

翻译叙事中涌现性文本的修辞性协同批评机制

彭白羽  西安外国语大学

摘要：小说译本作为文学传播的话语媒介，在显性层面，是译者基于修辞性阅读和阐释所建构的译叙行为，彰显出个体行为价值取向；在隐性层面，译本在语际重构过程中呈现出一种“涌现性”特质，即在特定翻译语境下，由作者二次主笔，译者代笔衍生而成，彰显出群体行为协同导向。本文立足翻译文学的关系化和效果化批评维度，重新审视翻译批评的核心概念问题，揭示文学外译中涌现性文本的修辞性生成动力及空间移位路径，打破了二元对立的小说翻译批评范式，尝试建构翻译批评的修辞协同机制。

关键词：涌现性文本；修辞性协同；空间移位；翻译叙事批评

华夷之辨：晚清的文化规范与严复的译者惯习

赵巍 牛万程  山东大学

摘要：严复是第一代系统接受西式教育的儒家知识分子，一生都致力于从文化入手寻找国家与民族的出路问题。“华夷之辨”是基于儒家人伦道德的中国族群认同，也是晚清的主流文化规范，为严复的翻译行为提供了始终如一的文化价值导向。本文探讨“华夷之辨”的文化规范如何转化为严复的译者惯习，表现为保国、保教、保种一体化的文化改良方案，最终目的是确认儒家道德的终极价值，并在此基础上形成新的文化规范。严复的翻译选择表明，翻译行为在本质上是社会规范与主体惯习之间的互动转化过程。

关键词：华夷之辨；文化规范；译者惯习；《天演论》

“变形诗学”：王红公唐诗创译的翻译史考察

魏家海  华中师范大学

摘要：王红公不仅是 20 世纪美国现代派诗歌“垮掉派教父”，而且是唐诗翻译的代表人物之一，在西方的唐诗翻译史上占有重要地位。本研究围绕王红公唐诗创译实践，考察其唐诗翻译变形中的拆拼、重组、改写和“变格”特征。研究发现，王红公的唐诗创译在诗歌形式和意象所蕴含的情感意义上的变形，体现了“变形诗学”，但这种变形没有完全偏离“中国式法则”。其翻译动因受到空间诗学、生态哲学和无政府主义诗学等多重思潮变易观的影响。王红公的唐诗翻译有助于英语读者重识唐诗的美学和文化价值，推动了唐诗在西方的传播，但他对唐诗结构和文化形象的强制改变，不利于西方读者接受真实的唐诗诗性文化。

关键词：“变形诗学”；王红公；创译；唐诗；动因

生成式 AI 背景下人机协同翻译素养：概念框架和培养路径

张明芳  浙江传媒学院

摘要：生成式人工智能（GenAI）技术的快速发展引发了翻译实践范式的深刻变革，传统翻译素养框架难以适应人机协同翻译的新需求。在系统梳理相关翻译素养框架的基础上，本文融合布鲁姆认知发展理论和以人为本人工智能理念，构建了人机协同翻译素养框架。框架采用双维架构：横向构建“知识（知）－能力（行）－思维（思）－伦理（德）”素养体系；纵向呈现认知递进发展路径。以人为本理念贯穿始终，突出人类在高阶认知、价值判断和创造性任务中的不可替代性。在此基础上，从课程体系、教学方法、评价机制和培养平台四个方面提出系统性培养路径，为人工智能时代翻译人才培养提供理论支撑和实践指导。

关键词：生成式人工智能；人机协同翻译；翻译素养；布鲁姆认知分层理论；以人为本人工智能理念

人工智能时代链式思维导向的翻译教学模式研究：理论建构、实践路径

刘彬  湖南师范大学│龚涵欣 长沙理工大学│彭天笑 国防科技大学

摘要：人工智能技术取得突破性进展引发了翻译教学范式危机，这暴露出传统教学里逻辑思维训练缺位以及学生低效利用技术工具的短板问题。针对这种情况，本文提出以“链式思维”作为核心的方法论，构建翻译教学新模式。此模式针对文科生学科知识构成特点，引入可视化操作流程，把复杂的算法逻辑转为直观的智能体（Agent）工作流编排。该模式培养学生从被动“人机交互”转向主动的批判性思维审视，并在解决复杂翻译问题的逻辑重构中激发创新性思维。研究表明，这种模式能够有效将隐性的翻译经验转化为显性的推理路径，通过可视化逻辑链条实现从知识传授到高阶思维建构的转型，为人工智能时代培养兼具技术驾驭力与人文主体性的翻译人才提供切实可行的路径。

关键词：链式思维；人工智能；翻译教学；可视化工作流；批判性思维；创新性思维

马克思主义经济学说在中国的早期译介研究——从文本与特征出发

田雨  海南医科大学 / 黑龙江大学

摘要：马克思主义经济学说在中国的早期译介，是马克思主义经济思想中国化进程的历史源头和本土化实践的初始形态。从1899 年至 1919 年五四运动前夕，马克思主义经济学说的译介活动在救亡图存的历史背景下，历经译述萌芽、转译高峰、直接译介三个翻译历程，渐次实现了从零星、自发地引述向系统、自觉译介的初步过渡。伴随着理论释译的逐渐深入，该时期的译介活动日益凸显出主体性选择、调和以及重构的阶段性特征。从译介史和思想史的视角，对马克思主义经济学说在中国的早期译介的文本形态、译介理路和基本特征展开系统化的溯源、疏正、考释，不仅有助于形成对马克思主义经济思想中国化进程的整体性、科学性认识，更有助于深化马克思主义经济学说传播史的研究。

关键词：马克思主义经济学说；早期译介；文本考释；译介特征

误读、协商与知识建构：文类视角下《西厢记》在法国的译介研究

张蔷 杨晓玮  山东大学

摘要：文类问题是影响中国古典戏剧在西方译介与传播的核心议题。本文以文类作为入径，以不同时期的译介主体为线索，探讨中国古典戏剧经典之作《西厢记》在法国的译介历程。研究发现，18 世纪法国汉籍编纂者受中国本土“才子书”概念的影响，对这部作品的文类归属产生了误判。随后，为了弥合文类差异，19 世纪汉学家儒莲与 20 世纪外交官莫朗相继采取折中调适与小说化改编的策略。进入 21 世纪，汉学家蓝碁借助译文副文本，为法国读者建构了中国古典戏剧知识体系。要言之，由于中西方文类的差异，法国译介者对《西厢记》文类的理解经历了误读、协商到全面认知的过程，这一历程为重新审视中国古典文学融入世界文学版图的进程提供了新的视角。

关键词：文类；戏剧翻译；《西厢记》；法国；译介

“一多不分”宇宙观与安乐哲《中庸》英译的哲学术语体系建构研究

郭薇 黄俊康  中南大学

摘要：安乐哲在《中庸》英译中以“一多不分”宇宙观为框架，系统建构了中国哲学术语英译体系。本文在梳理该宇宙观内涵的基础上，评析理雅各、陈荣捷、浦安迪等译者在翻译实践中对“一多不分”观的隐性处理或显性缺失，进而聚焦安乐哲的翻译实践。研究发现，安乐哲以“诚”“至诚”“物”“命”等核心术语的创造性翻译为基点，依托“一多不分”宇宙观确立术语建构的域境，借助焦点 - 场域语言与全译换译法（动静换译、主被换译），成功实现了从概念翻译到观念翻译的跃升。“一多不分”宇宙观既是安乐哲术语翻译的理论根基，也为中国哲学术语英译提供了可资借鉴的路径。

关键词：一多不分；《中庸》；中国哲学术语；安乐哲

留白与补白之间——《阿 Q 正传》英译本的形象建构与文化认同

周晓梅  上海财经大学

摘要：本文以杨译本和蓝译本为例，从个人、超个人和非个人三个维度对比分析《阿 Q 正传》书写与译介中的形象建构。研究发现，留白和补白影响了译作中的形象建构，并彰显出译者文化认同方式的差异。杨译持中国本族文化认同，倾向于补白文化内涵和社会关系，呈现出自觉的文化传播意识；蓝译本则持目的语文化认同，侧重留白或改变作品中的文化意象和潜在情感，表现出清晰的读者服务意识。本研究突显了鲁迅作品译介中形象建构与文化认同的重要意义。

关键词：中译英；留白；补白；形象建构；文化认同

庞德英译《论语》的诗学维度与文化价值

朱芳  广东石油化工学院│张保红 广东外语外贸大学

摘要：庞德的儒家经典英译与其汉诗英译相生相伴，极富个性化色彩，其译“经”与译“诗”一脉相承，都受到他所倡导的意象派诗学影响，均彰显出文化传播与文化利用的双重特色与价值。从诗学维度剖析庞译《论语》个性化翻译特色内涵、文化价值与现实意义可以发现：1）译文的口语体与文采化去除了维多利亚末期陈旧的文风，延伸着庞德所倡导的意象派诗学新风尚，塑造出“即圣即凡”的孔子形象，拉近了《论语》与现代西方读者的距离；2）译文借鉴、吸收汉文化民族致思方式，不仅仿照原文凝练句式扩展英语“脱体”句法，而且凸显汉语“尚象”思维传统提升译语表达的感官化、具象化与直觉化程度，促进了中西语言文化的融通发展；3）译文对儒家文化核心价值观的独特译介发掘了中国思想的普世价值，具有针砭时弊的现实性与文化救世的深刻性，对当今中国文化“走出去”“走进去”具有方法论启示意义。

关键词：庞德；《论语》英译；诗学维度；文化价值

以心学提升中国文学英译共情力的“向内证道”思路

杨镇源  电子科技大学

摘要：读者接受问题是中国文学英译面临的重要挑战。为此后者长期以来主要遵循“向外求术”的思路，即分析借鉴他人的成功译例，以获取有助于读者共情的翻译策略，改善译文的读者接受。然而此类策略往往复杂多变、游移不定，难以从中归结有效的读者共情机制。对此本文依托中国新儒家的心学思想，主张中国文学英译不限于“向外求术”，而是进入“向内证道”的思路，即朝自心用功，通过自省、延伸、维持的工夫彰明人类共有的本心，扩展与英语读者的共情通道，由此不再受困于复杂多变的策略图景，转而以“同心同理”的本心之“道”驾驭翻译策略之“术”，提升共情力，进一步改善读者接受，为中国文学“走出去”带来积极推动。

关键词：中国文学英译；共情；心学；本心

重塑翻译边界：从乌托邦到异托邦——道格拉斯·罗宾逊《实验型译者》述评

管兴忠 刘心怡  北京语言大学

摘要：道格拉斯·罗宾逊在《实验型译者》中挑战了传统乌托邦翻译观“译者隐身”与“忠实”观念。他剖析了“人机协同赛博格型译者”“拼贴型译者”“走私型译者”和“多身份异名型译者”四种实验型译者异托邦形态，揭示其颠覆性策略如何拓展翻译的认知边界，将翻译重构为创造性生成实践。本文旨在评述罗宾逊的核心思想，阐释四种译者形态的内涵、实践方式与创新价值，探讨其对翻译研究范式革新、伦理重构及跨文化对话的启示。

关键词：道格拉斯·罗宾逊；实验型译者；实验型翻译；传统翻译观

生态翻译学廿五载之术语演进、理论融通和实践指引——胡庚申教授访谈录

齐珊珊  天津理工大学│王紫璇 浙江大学│胡庚申 郑州大学 / 清华大学

摘要：自 21 世纪初创立以来，生态翻译学历经二十余年的积淀与演进，已构建起相对系统的学术框架。在全球人工智能浪潮重塑语言服务生态的背景下，本文通过对话该学说创始人胡庚申教授，聚焦术语演进、理论融通与实践指引三个核心议题，系统梳理生态翻译学的发展脉络。本次对话旨在揭示生态翻译学视域下翻译活动的整体性、共生性和多维度性，回应人工智能等技术变革对翻译理论与实践的挑战，为我国本土原创翻译理论参与国际学术对话提供学理阐释与实践启示。

关键词：生态翻译学；术语演进；人机共生；生命体

彦琮《辩正论》中 21 个佛教名词的翻译

黄小芃 刘知洪  成都师范学院

摘要：隋彦琮《辩正论》中 21 个佛教名词的汉语语内今译，笔者以保留原词的方法为主，意译法为次。但笔者今译无论保留原词还是意译，都给相关的词加注，这是厚译（thick translation）法。笔者英译这 21 个名词，其中 12 个词都用意译法，另外有 4 个词英译采用从梵语借词的方法，5 个僧人名用现代汉语拼音音译。笔者意译若有必要都用隐性厚译法，尽量避免欠翻译的毛病。这 21 个佛教名词的英译，意译容易欠翻译，漏译必然丢失原文固有的内容，错译误导读者，厚译不厚也造成欠翻译。厚译要领有三，一是要加注，二是若不加注则用隐性厚译法，三是注释要恰到好处。

关键词：辩正论；佛教名词；保留原词；意译；厚译；借词

目的、价值、本体论：人工智能“一键后”时代的翻译史研究

龚茁  浙江工商大学

摘要：人工智能（AI）“一键完成”翻译和史料处理的功能扩大了翻译史的研究边界。本文从翻译史的研究目的、研究价值和本体论出发，提出“自然人主导”“人机并行”“AI 主体”三种设计，解构传统人类中心叙事，揭示研究焦点或将从“以人为本”转向“人机关系”和“AI 间的关系”，认为“译者”等概念或将有重大拓展，AI 的翻译行为与逻辑有望被纳入研究范畴。但是，自然人对文本情感、历史语境、译者主体性的批判性思维和家国情怀仍是当下翻译史研究的认知根基。翻译史学科需在技术赋能与人文批判的张力中寻求平衡与创新，以应对“一键后”时代的挑战。

关键词：人工智能；翻译史；研究目的；研究价值；本体论

异化或归化？实证数据反馈的外宣口译策略接受效果研究

潘峰  上海外国语大学

摘要：在外宣口译中，采取异化为主还是归化为主的策略，学界一直存在争议。本文基于政府记者会口译和外媒报道的真实语料，从目的文化的接受考察两种口译策略的译文接受效果。研究表明：1）在外宣口译中，译员多数情况下优先选取异化策略翻译汉语文化负载表达；2）就实证数据反馈而言，采取归化策略翻译的汉语文化负载表达在外媒中的接受效果要明显优于异化翻译的译文。基于研究发现，本文从优化对外传播效果的角度反思了外宣场合的口译策略，以期为外宣口译实践提供一定的启示。

关键词：外宣口译策略；异化；归化；话语再现；外媒接受

汉英对照《古文观止》中深度翻译对陌生化译文的阐释

邵璐  中山大学│杨湘玉 岭南师范学院

摘要：在徐华东主持编译的汉英对照《古文观止》中，译者运用深度翻译策略对陌生化译文进行了阐释，具体方式包括解释核心概念词的隐含意义、构建源文本情景语境、构建源语文化语境和解释修辞手法。在此过程中，译者以陌生化译文在英语世界的接受为考虑因素，慎重选择阐释对象，严格把控增添内容，避免了译文篇幅过于累赘。以深度翻译策略阐释陌生化译文，符合中西方文化交流过程中高语境文化向低语境文化转化的一般规律，平衡了传递源文本文学性与提升目的语读者接受度之间的关系，顺应了中国文学典籍在英语世界的译介现状和发展趋势。

关键词：汉英对照《古文观止》；深度翻译；陌生化译文；文学典籍英译

文学语言音乐性的汉译呈现——以刘象愚译《尤利西斯》第十一章为例

王若菡  华东理工大学

摘要：文学语言音乐性的再现，是现代主义文学经典翻译中亟待解决的重要难题。本文以刘象愚汉译《尤利西斯》第十一章为例，聚焦文学语言的音乐性，考察了主题音型、呈示部乐段及尾声部拟声的汉译思路。本文发现，主题音型的汉译，应兼顾语言的提示作用与旋律的引入方式；呈示部乐段的重构，则需紧扣文内节奏变化，运用声调变奏、句式重组等策略，呈现语言的声音层次与情感脉络；至于拟声词的汉译，则需以音效功能为先，于音、形、义之间重建对应关系。本文旨在拓展文学语言音乐性的汉译可能，以期为《尤利西斯》及现代主义文学经典在汉语语境中的多元阐释提供一定的参考。

关键词：文学翻译；音乐性；《尤利西斯》；英译汉

韩素音国际翻译大赛专栏

认知翻译学视角下译者的中介作用

——韩素音国际翻译大赛朝/韩与汉语互译评析

徐俊 金楷皊  大连外国语大学

摘要：本文在认知翻译学框架下讨论译者在跨文化传播中的中介作用，强调译者是承担意义重构与视角调控的认知主体。通过 2025 年韩素音国际翻译大赛朝 / 韩与汉语互译的具体案例，从调解潜在误解、降低认知负荷、弥合心理落差等方面，分析译者如何将源语中的核心精神与价值观转化为目标读者易于理解、接受并内化的内容，进而推动其由文化认知迈向情感共鸣与价值认同。

关键词：认知翻译学；认同建构；译者；中介作用